Wissensvermittlung war für mich schon immer ein großer Teil meines Selbstverständnisses als Physiker. Ich habe Tutorien an der Universität gegeben und schon Kurse zur Vorbereitung für das Abitur in Mathe gehalten. Ich versuche Schüler und Studierende durch Beteiligung mitzunehmen, aber ein Großteil des Materials wird von mir vorgestellt. Damit soll eine Wissensbasis gesichert werden, so dass Aufgaben unter Beobachtung gelöst werden können.