Wie läuft der Mathematik Unterricht ab?
Ich zeichne mich durch eine sehr genaue Heransgehnsweise an die Aufgabestellungen aus und versuche auch immer gleich den Schülern beizubringen, bestimmte Regelmäßigkeiten in den Aufgaben zu erkennen und so Analogien zwischen den Aufgaben eines Themengebiets zu zeigen. So verlieren die Schüler die Angst davor, überhaupt erst einmal auf die ersten Lösungsansätze zu kommen und sich in die Aufgabe hineinzuarbeiten. Außerdem ist mir eine sehr bodenständige und sympathische Art zu eigen.